Guía Visual de Uso

Agenda Nacional de Investigación sobre Juventudes 2026–2030

Este recurso explica la estructura de la agenda: cómo se relacionan los ejes temáticos, las líneas de investigación y las preguntas orientadoras, y cómo utilizarlos para diseñar estudios e investigaciones.

Te invitamos a descargar la Agenda de Investigación aquí...

Como está organizada

La estructura de tres niveles

Nivel 1

Eje Temático

Es la categoría más amplia. Agrupa un conjunto de problemáticas relacionadas con un área central de la vida juvenil. La agenda cuenta con 8 ejes

Ejemplo: "Eje 1 — Educación" reúne todo lo relativo a trayectorias educativas, acceso, calidad y resultados de los procesos formativos.

Nivel 2

Línea de Investigación

Dentro de cada eje, las líneas delimitan subtemas específicos. Orientan qué aspectos concretos pueden estudiarse. Cada eje contiene entre 3 y 8 líneas.

Ejemplo: Dentro del eje Educación, la línea "Brechas de Acceso a la Educación" focaliza en factores de permanencia y culminación educativa.

Nivel 3

Pregunta Orientadora

Cada línea incluye una o más preguntas de referencia. Son puntos de partida, no caminos cerrados: pueden adaptarse, ampliarse o reformularse.

Ejemplo: "¿Qué factores mantienen las brechas de acceso en un contexto de creciente cobertura, y cómo pueden enfrentarse para garantizar la equidad?"

Relación entre niveles:

Los ejes no son compartimentos estancos — una investigación puede cruzar varios ejes. Las líneas tampoco son exhaustivas: sirven para enmarcar el estudio, no para limitarlo. Las preguntas son insumos de arranque que el investigador debe adaptar a su contexto, metodología y objetivos específicos.

8 Ejes

40 líneas

40 preguntas

Panorama completo

Los 8 ejes temáticos

Eje 1

Educación

> Adecuación de la oferta formativa

> Brechas de acceso a la educación

> Pertinencia de contenidos educativos

> Aprendizajes y Calidad educativa

> Transición escuela-trabajo

> Educación y habilidades digitales

> Educación rural e intercultural

> Innovación en la educación

Eje 2

Empleo

> Empleo informal

> Inserción laboral

> Emprendimiento juvenil

> Transf. digital del empleo juvenil

> Dinámicas territoriales del empleo

Eje 3

Salud

> Salud mental

> Salud sexual y reproductiva

> Consumo de sustancias

> Desarrollo de intervenciones efectivas

> Acceso a servicios de salud

> Nutrición

> Fortalecimiento de sist. de datos de salud

Eje 4

Participación

> Nuevas formas de participación política

> Factores y barreras de la participación política juvenil

> Promoción de la participación política

> Desconfianza hacia instituciones

Eje 5

Medio ambiente

> Educación ambiental

> Sostenibilidad

> Impactos del cambio climático

> Soluciones locales

> Liderazgo y activismo ambiental

Eje 6

Victimización y Violencia

> Violencia intrafamiliar

> Violencia de género

> Estrategias de prevención de la violencia

> Estrategias de reintegración

Eje 7

Condiciones materiales y entorno de vida

> Acceso a vivienda e inseguridad habitacional

> Movilidad y transporte

> Espacio público

Eje 8

Poblaciones en situación de vulnerabilidad

> Juventudes indígenas y afroperuanas

> Desigualdad entre hombres y mujeres

> Juventudes con discapacidad

> Juventudes migrantes